高三考生最后一个假期如何备考(张雪娇)
至于高三最后一个假期,很多同学想利用这个假期再次提高成绩。下面的小系列就跟大家分享一下高三考生如何科学备考。
地理:高三综合训练
高三地理是文科综合考试的一个评分科目。从我省来看,自然地理和区域地理是难点,也是“大赢家”。加强这两部分知识的归纳整理是寒假期间的重点工作。除了学习大纲,我们还可以从以下几个方面入手:
1.梳理知识。学生查阅教学大纲和高三近三年的试卷(《文献综述》第一卷),将每年需要参加考试或考试频次较高的知识点列出并整合,使其成为知识模块。
2.注意把握高三的地理过程。传统的地理学习往往只要求掌握结论,而现在的高考也强调对地理过程的考查。
3.适应综合考试。高一第一学期大部分学校还是分科考试,第二学期开始合并科目组成试卷进行综合训练。所以,同学们要利用寒假,适当做一些综合性的模拟试卷,让自己尽快度过适应期。
另外,高三地理学习水平好的同学,复习时要力求完美,避免考试时出现经验性错误,因为高考的题目都是精心设计的,很多“陷阱”都在细节上,经验在处理这类题目时未必有用。建议做好以下工作:①准备错题本。②加强地图训练。③适当做一些练习。
边肖推荐:高中生逆袭计划计划表
高三历史做三个“安排”
高三寒假历史作业不多,做好三个“安排”是成功的。首先要整理的是知识:把这学期学的知识整理成一个历史结构,明确它的阶段,形成点,连线,铺面。用一个框架搭建起几千年的历史,让它一目了然。
第二件事是每个人都犯过的错误。一个学期结束,把这些卷子都拿出来,把错题再修改一遍。这是一个老方法,但很有效。
第三件事叫“思考”。我即将进入高三历史第二轮复习。以前多按时间顺序复习,以单元为主,是线性思维;现在,我们将改为专题复习的形式。那就是整理出各个单位类似的因素,比如中国几千年的政治制度文明。
高三语文冲刺复习
高三语文学习其实是一个品味和领悟的过程。每天读一定量的书,可以让语感保持新鲜。
我是这样为高三学生设计寒假语文作业的:一、选择一篇现当代作家的随笔和短文,每天阅读。这不仅让学生在假期有时间欣赏美国英语,也提高了他们的人文素质。
其次,背古诗词不是一天的工作,高三学生要充分利用寒假来完成这些准备工作。因为背古汉语不仅可以提高自己的鉴赏能力,还可以提高自己的文言文意识。
比如我的学校有选择地收集了一些明清散文,让学生每天从中挑选一到两篇进行翻译。
最后,针对高三考生的客观题,学生需要收集错题,这是为了帮助学生整理和积累知识点。
由于主观题在高三语文高考题中所占的比重越来越大,学生应该通过训练掌握一些答题的规范,在老师平时的讲解中找到解决语文主观题的方法。
根据学校的安排,我觉得完成以上三项作业的时间可以控制在每天一个半小时。这种节奏可以让学生产生一种语文学习的美感,对中国古代和现代文学有一些感悟。