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知识点

公元前544年,吴国公子季札出使鲁、郑、卫、晋等中原诸国(赵妍妍)

47。[历史-选修4:中外历史人物评论](15分)

材料

【/s2/】公元前544年,吴国之子出使鲁、郑、魏、晋等中原诸国。季札可以评论被世界各地贵族视为“文明”象征的音乐、舞蹈和诗歌,并从中得到精华;他还能对各国的政治现状做出准确的判断。各国原本视江南为蛮荒之地,“蛮夷”以“文身碎发”为生。季札的到来让他们大开眼界。

【/s2/】去见许,知道许很爱他的剑,但是他不能把剑送人,因为他想去别的国家看看。当回到徐身边时,徐军已经死了。他脱下剑,挂在许筠墓前的树上。我的随行人员认为这样做没有意义。季札说,我一开始就知道许军喜欢我的剑。“如果我的心从一开始就答应了,我为什么要死?”。他的父亲王武·寿蒙认为季札是学者中最年轻但最有才华的,并任命他继承王位。守蒙死后,吴国人民坚持要季札继承王位,但季札拒绝了,“弃房耕田”,最后王位由大哥继承。季札被历代儒生尊为“圣人”。

-根据历史记录等。

①根据材料并结合所学知识,解释儒生推崇季札为“圣人”的原因。(7分)

(2)根据资料和知识,分析了季札使命在文化整合中的意义。(8分)

回答:

①季札熟悉各国的礼乐文化和政治形势;季札具有儒家的忠孝、仁、礼、智、信等美德;吉扎维护了宗法制度。

(2)一个有扎实远见的政治家、外交家,他的使命有利于中国文化的传播。

以上是一篇全国高考文科综合试卷的部分问答,仅供参考。