高中地理万能答题模板(张雪娇)

高考要想地理高分，必须学习答题技巧。以下小系列会给你一个具体的介绍，仅供你参考。

高考地理答题技巧

1.自然地理如何描述地形特征

1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等。2.地形起伏3。主要地形分布(各种地形条件下)4。重要的地形剖面特征(在剖面中)。

二、影响地理温度的因素

1.纬度(决定性因素):影响太阳高度、日长、太阳辐射、日温范围、年温范围(低纬度地区的温度日数和年温范围小于高纬度地区)；

2.地理地形(高度、地形):背阴坡、阳坡、山地、平原、山谷、不同海拔的盆地(如山谷盆地地形热量不易散失，地势高挡冬风，同纬度的山地比平原差，年变化幅度较小)；

3.海陆位置:海洋强度引起的温度年变化范围；

4.洋流:暖流:升温增湿；冷流:降低温度和湿度。

第三，影响地理降水的因素

1.气候:大气环流(压力带、风带、季风)；

2.地形:迎风坡、背风坡；

3.地形(海拔):降水在一定海拔高度达到最大；

4.海陆位置:离海距离。

4.描述高考地理河流的水文特征

1.流量:大小、季节变化、是否有断流(取决于降水特征、雨水供应、河流面积)；

2.泥沙含量:取决于流域的植被状况；

3.冰河期:有无，长度；

4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程和湖泊调蓄功能)；

5.水能:与地形(河流落差、流速)和气候(降水、径流、蒸发)有关。

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高三地理怎么复习

1.高考地理聚合思维方法

是指从不同的来源和方向去探索一个正确答案的思维方法。

比如我国气象学家朱克真教授，通过长期观测温度、气压、风向、湿度等气候因素，仔细观察冰的初冻、融化和物候现象，得出我国近5000年来的气候变化规律。

2.逆向思维方法

这就是高考的地理思维模式，是基于常规的叛教现象和结论所推的原因或条件。

比如青藏高原近年来发现了喀斯特地貌。如何解释这种异常现象？根据青藏高原目前的自然条件，无法形成喀斯特地貌。但是，如果从郭锁银和青藏高原发展史中寻找答案，问题就迎刃而解了。

3.假设思维

这种方法就是我们常说的高考地理科学假设。由于科学水平和技术条件的限制，人们在实践中不能确切地知道某些现象的产生和发展规律，往往用猜测来做假设性的解释。

例如，魏格纳就这样提出了大陆漂移理论。科学家们对地中海的未来状况提出了三个假设:“灭绝理论”、“干燥理论”和“扩张理论”。

4.分散思维

发散思维，也称发散思维，是指在遇到高考地理问题时，以解决这个问题为目标，进行多方向、多角度、多层次的智力活动，寻求各种答案的思维。

植树造林有什么作用？发散思维，答案是森林提供木材，净化空气体，烟尘，涵养水源，涵养水土，美化环境等等。